Peer Learning Visit for Community Schools
On December 4th, the Kern County Superintendent of Schools hosted a Peer Learning Visit at A.M. Thomas Middle School in the Lost Hills Union School District. Principal Veronica Sanchez-Gregory welcomed participants virtually from Knoxville, Tennessee, where she was supporting Lost Hills students competing in the national cross-country championships. The day featured multiple panels highlighting mental health support staff, parents, community school coordinators, and partner organizations. Visitors also had the opportunity to step into classrooms and observe students actively engaged in math learning.
Participants shared powerful reflections about their experience. One noted, “The positivity and collective efficacy of all staff was inspiring. Student engagement was apparent and wonderful to see.” Another shared, “The one thing that stood out most to me was the strong connection between students, the school, and their families.” Attendees represented districts from across the county and region. Partners such as Omni, Kern Health Systems, and PIQE spoke about how their services directly benefit the Lost Hills community.
The visit was a true day of learning, collaboration, and celebration. Assistant Superintendent Fidelina Saso played a key role in bringing consortium partners together—not only to highlight the work happening in Lost Hills, but to represent the collective strength of the entire West Kern Consortium. Lost Hills’ success is deeply interconnected with the success of its neighboring districts and partners, making the event a shining example of community schools in action.
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El 4 de diciembre, la oficina del Kern County Superintendent of Schools organizó una Visita de Aprendizaje en la Escuela Secundaria A.M. Thomas del Distrito Escolar de Lost Hills. La directora, Veronica Sanchez-Gregory, dio la bienvenida a los participantes de manera virtual desde Knoxville, Tennessee, donde acompañaba a estudiantes de Lost Hills que competían en el campeonato nacional de campo traviesa.
El día incluyó varios paneles con personal de apoyo de salud mental, padres de familia, coordinadores de escuelas comunitarias y organizaciones asociadas. Los visitantes también tuvieron la oportunidad de entrar a los salones de clase y observar a estudiantes profundamente comprometidos en actividades de matemáticas.
Los participantes compartieron reflexiones poderosas sobre su experiencia. Uno comentó: “La positividad y la eficacia colectiva de todo el personal fueron inspiradoras. El compromiso de los estudiantes era evidente y maravilloso de ver.” Otro señaló: “Lo que más me llamó la atención fue la fuerte conexión entre los estudiantes, la escuela y sus familias.”
Los asistentes representaban distritos de todo el condado y la región. Socios como Omni, Kern Health Systems y PIQE hablaron sobre cómo sus servicios benefician directamente a la comunidad de Lost Hills.
La visita fue un verdadero día de aprendizaje, colaboración y celebración. La subdirectora superintendente, Fidelina Saso, desempeñó un papel clave al reunir a los socios del consorcio—no solo para destacar el trabajo que se realiza en Lost Hills, sino para mostrar la fortaleza colectiva de todo el West Kern Consortium.
El éxito de Lost Hills está profundamente interconectado con el éxito de los distritos vecinos y de sus socios, lo que convierte este evento en un claro ejemplo del poder de las escuelas comunitarias en acción.
